Mi cajón de aprendizajes

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La entrada de hoy se resume en tres imágenes:

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La fundación ha salido en medios de comunicación muy importantes, pero ver publicado cada año un anuncio en el BOE, con todo lo árido que es, abriendo una convocatoria de investigación, ha sido sin duda uno de los momentos más significativos de mi paso por Unoentrecienmil. 

Convocar al comité científico, dejarnos asesorar por el Dr. Madero, recibir proyectos de alto valor científico… Proporcionar recursos para que los investigadores puedan hacer su trabajo. Trabajar para suplir las deficiencias de un sistema que no aprecia la investigación, aún menos la investigación en oncología pediátrica. Los niños no son adultos en pequeño.

 

Hay que seguir investigando. Para que 10 de cada 10 niños se cure. Ese es el fin último que viene en negro sobre blanco en los estatutos. Me marcho contenta porque estoy segura de que en los próximos años se va a dotar de recursos a muchos investigadores.

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equipo

No estamos todos, pero la foto de Mariló mola

Colaborar en una fundación como Unoentrecienmil debe ser parecido a surfear. No es que yo lo haya hecho nunca, pero imagino que la sensación de estar ante una ola que llega, entrar y deslizarte sobre ella para luego volver al agua, debe ser similar a la sensación ante todos los proyectos que se llevan a cabo, ante todas las iniciativas que llegan. En la fundación, además parece que la palabra miedo no existe, así que hemos entrado a casi todo siempre. Una de las reglas del surf, me dice Google, es no entrar en olas que te queden grandes. Muchas veces hemos ido sobre olas gigantes, solo manejables a fuerza de adrenalina y tesón, aunque parece que  Unoentrecienmil va aprendiendo a medir y saber si es capaz de surfear disfrutando. Disfrutar es importante. Una vez cogida la ola hay que hacerlo con decisión y con compromiso (de nuevo google y el surf), para llegar al final. Si no, te lleva la ola.

Por tanto, el equipo unoentrecienmil es un equipo de surfistas buscando grandes olas. En estos cuatros años han colaborado varias personas en el día a día. Cada una de ellas me ha aportado mucho, aunque no voy a hacer un repaso individual, esto sería eterno. Pero son personas que siempre van a estar en mi vida de una forma u otra. Gemma Ortiz, Susana, Gemma Sancho, Eva González, Eva Gayo, Elena, Rocío, Julia…Todas han sido una fuente de inspiración, un espejo en un apartado u otro de mi vida.

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Imagen de Dominio Público

Estas surfistas tan majas y entrenadas hemos contado con tablas de calidad. Gracias a la ayuda siempre desinteresada de personas que diseñan, graban vídeos, fotografían, imprimen, realizan el soporte técnico… hemos podido tener tanta proyección, impensable en una entidad sin apenas recursos económicos. Yeray, Zoe, Jony, Roberto, Jimena, Miki y su equipo… grandísimos profesionales que han hecho visible el trabajo que hay entre bambalinas.

Si sigo con esta metáfora (las metáforas siempre tienen un corto recorrido pero voy a ver qué sale), el patronato y en concreto Jose, no tengo muy claro que serían: la quilla (el timón de la tabla), el invento (una cuerda que te mantiene atado a la tabla)… No sé. Desde luego Jose es la cabeza pensante, el genio loco que saca ideas de su chistera porque tiene un objetivo muy claro: conseguir dinero para investigar. Cristina Mitre es la ilusión que hay que tener para lanzarse a por cualquier proyecto. Ritoré es la serenidad, la mirada global  y la escucha. Rito no sé yo si entra mucho en esta cosa del surf, igual desde la playa, observando e interviniendo siempre desde el sentido común.

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Imagen de Dominio Público

En este cursillo de suf, el viento, sin duda, lo componen todas las personas que empujan, que tienen ideas, que se hacen socias, que donan; las familias que han pasado o están pasando por esta enfermedad (la leucemia, como dice el Doctor Luis Madero, es una enfermedad familiar), que te demuestran su energía para salir adelante cada día con fuerza y borrar las palabras negativas que están asociadas a todo el tratamiento. Todo mi respeto y mi cariño para ellas. Ellas son el viento y la playa, la investigación, cuarta parada de este repaso.

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Pulsando en la foto se pueden leer los pos-it.

“Hay días especiales. Días en los que, desde que te levantas, sabes que van a ocurrir cosas sensacionales, importantes para la fundación, de las que hacen asomar una sonrisa de felicidad cada vez que las recuerdes en el futuro.”

Así comenzaba mi relato del día en el que conocí a Fernando Alonso. Y efectivamente, sonrío al recordar la grabación del spot Suerte, aunque también se me empañan los ojos de tristeza, ya que uno de los niños del vídeo falleció pocas semanas después.

Está claro que la fundación está viviendo su momento más mediático. Salir en El Hormiguero, que Penélope Cruz estrene un documental llamado Soy Unoentrecienmil… esto impresiona mucho, sin duda. 

A nivel emocional me gustaría destacar varias cosas que he vivido aquí. Recuerdo el subidón al retransmitir en directo, durante 9 horas, la travesía a nado entre Mallorca y Menorca de Tres Hombres Contra El Mar. El contacto vía whassap con las personas que los jaleaban desde el barco me hizo llorar varias veces ese día. Para que digan que las tecnologías nos separan. Qué subidón con Jacobo, Félix y Peio. 

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También recuerdo con especial ilusión las dos ediciones que (de momento) se han hecho gracias a casi 35 clubs de patinaje, que con muy pocos días de diferencia realizaban rutas a favor de la fundación. Qué alegría conocer a gente como Natalia y Mami combat, impulsoras natas. O lo que ocurrió en Belorado, un pueblo de 2.000 habitantes en el que casi todos lucieron su dorsal de Proyecto Corre.

Y todas y cada una de las iniciativas que han surgido: que si hacemos una comida solidaria, una jornada campera, una obra de teatro, nadar durante 24 horas seguidas, ironman, conciertos, fiestas, un fin de semana non-stop de actividades… Detrás hay personas  que han elegido la fundación como destino de los fondos recaudados con esfuerzo. Y que alguien elija remangarse en su tiempo libre para recaudar fondos para, en este caso, investigar la leucemia, se merece una ola.

Y cómo no… mis sesiones en los coles… cuando encontramos entre todos más de 400 motivos para correr contra la leucemia infantil  o cuando me emocionaba con aquellas niñas que no olvidarán nunca a su amigo y compañero de clase Hugo, fallecido un año antes. “Hay que seguir“, decían.

Días especiales, días en los que sientes la fuerza de la participación. 

“(…)acompañada durante más de 4 horas de niños y niñas con un corazón enorme, con unos valores profundos como el océano. Todos querían hacer más, no querían que su acción acabara en una tarde. Hay que seguir ayudando. Hay que seguir investigando.”

En estos 4 años me he sentido, efectivamente muy acompañada por criaturas y por adultos. Pero eso lo dejo para mañana.

 

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Foto: Maite Lama
Licencia Creative Commons BY / NC

Retomo el blog en una entrada rápida. Me falta tiempo para ordenar y estructurar lo que quiero decir, pero hace ya tres meses que tengo este blog abandonado y coincidiendo con el inicio del EduPLEMooc (un curso masivo donde vamos a aprender cosas sobre cómo utilizar nuestro PLE en el ámbito educativo y en el que vamos a tener que utilizar esta herramienta) voy a intentar retomarlo.

Sigo en la universidad, realizando el máster. Estos días estoy perpleja ante el planteamiento de algunas actividades. En concreto me voy a centrar en una en la que nos piden, tras realizar un diseño de un proyecto educativo, que lo difundamos a través de la web. Una, a base del ensayo-error, ha ido aprendiendo (aunque aún está muy verde) a manejarse en las redes en el rol de Community Manager, pero si me apunto a un máster, espero que ése no sea el sistema de enseñanza. Para eso ya tengo a Juan Palomo. He echado en falta material, documentación para realizar la tarea. Pero eso no es lo grave. A nivel personal tengo acceso a esa información ya y estoy aprendiendo mucho de las personas que me rodean y me orientan cada día. Lo que me molesta es empezar la casa por el tejado. Centrar la difusión en la herramienta. Vamos a abrirnos cuentas en todas partes, que queda trendy.

Mi reflexión tras cinco años manejándome en estas tareas es más bien contraria a esta perspectiva. Creo que antes de iniciar un proceso de difusión de un proyecto hay que sentarse a pensar mucho. Y pensar por ejemplo con las socorridas cinco preguntas: qué queremos comunicar, cómo, cuándo, quién y por qué.

Es divertido jugar con las herramientas 2.0. Abrirse cuentas a diestro y siniestro. A lo loco, vamos. Pero tanto si hablamos de identidad digital personal o corporativa, creo que hay que tomárselo como si construyésemos una casa. Y la utilización de la herramienta sería la chimenea, por dónde no debería salir humo, sino contenidos que interesen a los receptores de la información. Hay mucho que construir antes de lanzarse a abrir cuentas: generar una estrategia, un plan de comunicación… Pero eso lleva tiempo, requiere de reflexión, planificación, pensar con perspectiva.

Entiendo que no es objetivo de la asignatura incluir todo este aprendizaje, daría para otra asignatura (En ese caso, la verdad, me sobra y me cansa toda esta última recta final de difundir proyectos sin unos mínimos cimientos). Pero sí me está ayudando a reflexionar sobre mi aprendizaje, sobre el que obtengo en la “Universidad de la vida”. Estar en la red supone un gran esfuerzo diario, de planficación, de generación de contenidos, de interactuar, de seguimiento. No es algo a banalizar. Comunicar en la red es un trabajo, no un juego. Aunque a veces pueda llegar a ser muy divertido. Antes de actuar, hay que pensar y saber qué se quiere hacer. Después, hacerlo de forma minucionsa. Para mí, ése es el aprendizaje.


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